十五个月宝宝聪明指标 宝宝十五个月还不会走路，是不是太笨了？别担心这些属于正常现象

最近，有一位宝妈私信我说：“我家宝宝都快十五个月大了，还不怎么会走路，我看小区里的一位宝妈的宝宝比我家宝宝晚了两个月出生，人家的宝宝都健步如飞了，而我家宝宝却只会爬，是不是因为我家宝宝太笨的缘故导致的呢？

我看到消息之后，对这位宝妈回复道：“你别着急，孩子既然都会爬了，那说明孩子离起来行走也不远了。至于孩子走路晚，也不是因为笨的缘故，只是每个宝宝的身体情况不同，不用担心。”

很多刚刚育有孩子的家庭，就像这位宝妈一样。自从有了自己的宝宝之后，就会对自己的宝宝产生格外的关注，甚至有时候还会拿其他家的孩子进行对比。

例如：

自己家的宝宝什么时候能够学会走路，我看别人家的孩子十二个月大就会自己走路了。

自己家的宝宝什么时候才能够学会说话，我看隔壁家的孩子三岁都会说话了。

自己家的宝宝什么时候才可以学会自己吃东西。我看亲戚家的宝宝两岁都能够自己独立拿勺子进食了。

尤其是里的，相信每一位刚育有一年左右新生儿的宝妈都会有这样的顾虑，为什么自己的宝宝学会走路，要比其他宝宝要晚呢？

一．宝宝学走路晚与孩子是否聪明关系不大

在讨论这个问题之前，我们首先要清楚一点，那就是：宝宝走路晚于其他宝宝和孩子是否聪明并没有直接关系。

为什么我会这么肯定呢？那是因为我有过亲身体会，我可以拿我身上发生的来和大家说明。

我家宝宝十个月就学会走路，但是学会说话却比较晚，到了四岁才能够流利的讲出成句的话语。

而邻居家的宝宝十三个月才学会走路，但是说话却比我家宝宝早了很多，他家宝宝两岁的时候就能够独立成句。

从我和邻居之间的对比之中也可以看出，我们的孩子在某一项上面都较同龄之中的孩子相对提前，而在另一项上面却没有达到人们普遍认为的标准。

难道就能从中判定我们的孩子聪明或者笨吗？按理说，聪明的孩子应该在这两样学习上面都应该非常的快，笨的孩子在这两样学习起来都非常的慢，这才正常才对。

毕竟我们所认为的孩子聪明应该是：学东西都比较快，就说明孩子聪明。同样的在孩子上学后，学习能力也就会同样的强，成绩也会非常的好。在以后参加工作后，也会工作能力突出，说话办事能力强。

从理论上来说，孩子是否聪明确实与大脑中的识别能力，说话的语言能力，和动作的支配能力有着密切的关系，但是这也不能证明晚学会走路的孩子天生就笨，早学会走路的孩子天生就聪明。

苏黎世儿童医院也做过一项调查：他们选取了222个孩子进行了调查研究，通过对这些孩子的身体、手眼协调能力和智商变化的检测，他们发现孩子的智商并不完全的受到手眼协调能力变化的影响。

从这项调查结果中，我们也可以得出结论：孩子聪明与否和他们学会走路的快慢并没有直接关系。

二．为什么有些宝宝学会走路时间较晚呢？

既然宝宝学会走路的快慢与宝宝智商的聪明与否无关，那么，又是什么原因导致的宝宝学会走路上会出现差异呢？

1. 和自身的发育好坏相关

宝宝发育的好坏和自身的发育程度是有很大关系的。有些宝宝就发育的比身边的同龄宝宝要快；有些宝宝就发育的比身边同龄的宝宝要慢。

发育快的宝宝，他能在比较小的年龄学会如何走路。

例如：

有些宝宝十二个月的时候，腿部肌肉会发育的比较好，那么这样的宝宝就会较早的学会走路。

小脑发育较早的孩子，走路就会比较同龄宝宝更加提前。

反之，那些发育较慢的宝宝，学会走路的年龄就会较晚。

例如：

有些宝宝十五个月大的时候，腿部肌肉还没有完全成型，他们虽有想起身独立行走的渴望，却只能在地上匍匐前进。

有些宝宝小脑发育的较同龄孩子要晚，就没有形成独立行走的意识和条件。

这种差异就决定了有些宝宝会比其他宝宝较晚才能独立行走。

2. 和宝宝的自身的性格有关系

人的性格是可以通过后天所改变的，但是有些性格是孩子与生俱来的，比如说：孩子的天性。

有些宝宝从小就天性顽皮，喜欢到处乱动，到处乱爬，这种天生比较好动的宝宝自然学会走路的可能性就比较高，因为这样的宝宝实践机会比较多；

而有些宝宝天生性格就比较腼腆，习惯安安静静的坐在一个地方，不爱到处胡乱走动，这样他们学习走路的机会就比较少，学会走路的时间上也就比较晚。

3. 跟宝宝平常的锻炼有关

有些家长在宝宝较小的时候，就开始注重对宝宝肢体能力进行训练，他们会经常给宝宝做一些主动操和被动操，让宝宝能够在做动作上面更加的游刃有余，轻松自如，动作发展的较早，那么在走路上也就会相对较早了。

而另一些家长，往往会因为宝宝年龄小，就很担心宝宝的安全，平常就不注重宝宝的训练，经常让孩子躺在床上。那么，宝宝自然而然在走路上时间也就会延迟了。

三．我们该如何帮助宝宝更好的走路呢？

当宝宝经常出现主动爬行的情况时，那就说明宝宝已经开始有了独立走路的信号了。那么这个时候，我们做家长的就要开始协助宝宝进行走路了。

1. 第一步：教会宝宝站立

我们发现宝宝坐在地上，双手向我们递送过来时，这就说明宝宝已经有了站立的渴望。

所以，我们这个时候就应该张开双手握住宝宝的两双稚嫩的小手，促使他能够直立起来，如果宝宝此时能够直立起来，我们就给予宝宝一个亲密的亲吻。

2. 第二步：教会宝宝向前挪动

宝宝在站立起来之后，肯定只能站在原地，不敢走动。这个时候，我们就需要引导宝宝，能够寻找到沿途的支撑物，来帮助他向前慢慢挪步移动，让宝宝产生向前行走的欲望。

3. 第三步：教会宝宝学习连续迈步

我们可以站在宝宝不远的位置上，拿着宝宝最喜欢的物品来引诱宝宝向我们连续性的走来。起初，孩子可能会因为害怕摔倒而不敢连续性迈步的向我们走来，但是，在我们的不断引诱和鼓励下，他就会连续迈出步子向我们走来。

4. 第四步：协助宝宝向前行走

经过我们上面的训练，宝宝大概已经可以慢慢的向前迈步了。这个时候，他们就会有跃跃欲试，独立行走的渴求。这个时候，我们家长可以拿一根长绳，一头让宝宝手里握住，一头我们握住。让孩子慢慢的向前行走，等差不多宝宝走路熟练之后，我们再解开宝宝手里的绳子一头，让他大胆的向前行走。

5. 第五步：放开宝宝，让宝宝独立行走

当宝宝能够不依赖于我们的帮助向前行走的时候，我们就可以让孩子独立行走了。

但是，我们也不能完全放任宝宝这样走，还是要在附近看着宝宝，防止宝宝发生意外。

总之，当我们发现宝宝学会走路较晚时，不要太过于担心。最终能够教会宝宝独立行走，才是家长应该关注的核心所在。